Στην μάχη της καθημερινότητας ο βουλευτής Ροδόπης, Ιλχάν Αχμέτ, κατέθεσε  ερώτηση που αφορά την εκπαίδευση και τα κενά που εντοπίζονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Ροδόπης ειδικά στην παράλληλη στήριξη. 

Τα ερωτήματα που διατύπωσε είναι τα εξής :

 Α) Σκοπεύετε να καλύψετε και πότε τα 78 κενά που εντοπίζονται σήμερα στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης;

Β) Με ποιον τρόπο σκέφτεστε να αναπληρώσετε τις 1.872 διδακτικές ώρες που πρόκειται να χαθούν από την ύπαρξη των συγκεκριμένων κενών;

Γ) Είναι στις προθέσεις σας να διαθέσετε από έναν εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης για κάθε έναν μαθητή που τον χρειάζεται, προσλαμβάνοντας για το σχολικό έτος 2023-24 τον αντίστοιχο αριθμό, με βάση τις ανάγκες που έχουν δηλωθεί επίσημα στα σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης;

Ερώτηση

ΠΡΟΣ: Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Κυριάκο Πιερρακάκη

ΘΕΜΑ :Κενά ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς στηνΠ.Ε. Ροδόπηςκαι ειδικότερα στον τομέα της Παράλληλης Στήριξης και τα Τμήματα Υποδοχής των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας

Ενώ την προσεχή εβδομάδα ανοίγουν τα σχολεία σε όλη την χώρα, στην Π.Ε. Ροδόπης από τις 214 θέσεις αναπληρωτών διαφόρων ειδικοτήτων που ζητήθηκαν από την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μετά την ανακοίνωση των προσλήψεων έχουν μείνει 78 θέσεις που δεν έχουν καλυφθεί.

Αυτό σημαίνει ότι αυτόματα την πρώτη εβδομάδα θα χαθούν 1.872 διδακτικές ώρες από τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η μεγάλη πλειοψηφία των κενών αφορά την παράλληλη στήριξη καθώς και τα Τμήματα Υποδοχής των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, δηλαδή τα τμήματα της ελληνομάθειας για μαθητές που δεν έχουν ως μητρική τους την ελληνική γλώσσα.

Τα κενά στην παράλληλη στήριξη αποτελούν σημαντικό πρόβλημα, γιατί μπορεί η παράλληλη στήριξη να αφορά θεωρητικά μόνο ένα παιδί, στην πραγματικότητα όμως αγγίζει όλο το τμήμα στο οποίο φοιτά ο συγκεκριμένος μαθητής. 

Το Υπουργείο Παιδείας, με εγκύκλιό του, μοιράζει τους λιγότερους εκπαιδευτικούς που προσέλαβε (για παράδειγμα στη Ροδόπη αντί για 70 δασκάλους προσλήφθηκαν 29) σε δύο, τρία και παραπάνω παιδιά, γεγονός που σε καμία περίπτωση δεν μπορεί καλύψει τις μορφωτικές ανάγκες και δικαιώματα των παιδιών, που προσδιορίστηκαν από τις ίδιες τις υπηρεσίες του Υπουργείου.

Ενώ παράλληλα τίθεται και ένα ζήτημα ασφάλειας, γιατί οι παράλληλες στηρίξεις επιτηρούν τα παιδιά στο προαύλιο και όλους τους χώρους του σχολείου.

Επειδή, μετά την ανακοίνωση των προσλήψεων στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης εντοπίζονται 78 θέσεις που δεν έχουν καλυφθεί.

Επειδή, πρόκειται να χαθούν από την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων σε αυτή την περίπτωση 1.872 ώρες διδασκαλίας εξαιτίας αυτών των κενών.   

Επειδή, η μεγάλη πλειοψηφία των κενών αφορά την παράλληλη στήριξη καθώς και τα Τμήματα Υποδοχής των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας.

Επειδή, οι εκπαιδευτικοί της παράλληλης στήριξης για κάθε παιδί που την έχει ανάγκη θα πρέπει να αποτελούν ύψιστη προτεραιότητα για ένα κράτος που μερινά για τα πιο αδύναμα μέλη του, την ισότιμη πρόσβασή τους στην μάθηση και την ομαλή ένταξή τους στο περιβάλλον του σχολείου.

Ερωτάσθε:

Α) Σκοπεύετε να καλύψετε και πότε τα 78 κενά που εντοπίζονται σήμερα στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης;

Β) Με ποιον τρόπο σκέφτεστε να αναπληρώσετε τις 1.872 διδακτικές ώρες που πρόκειται να χαθούν από την ύπαρξη των συγκεκριμένων κενών;

Γ) Είναι στις προθέσεις σας να διαθέσετε από έναν εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης για κάθε έναν μαθητή που τον χρειάζεται, προσλαμβάνοντας για το σχολικό έτος 2023-24 τον αντίστοιχο αριθμό, με βάση τις ανάγκες που έχουν δηλωθεί επίσημα στα σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης;

Ο ερωτών βουλευτής,

Ιλχάν Αχμέτ